• 2018-01-11
    可能要学的、要做的很多很多,但归结起来其实就是坚持两件事:
    一是大人学会怎么和孩子有效去说,二是孩子学会如何有效去听。
  • 2020-02-15
    在孩子的康复成长之路上,作为监护人和陪伴者,要努力成为一个有远见、高效能的家长:
    1.既会看学校选老师,又能学方法自己教。
    2.避免在改变不了的事情上想得太多,在能起作用的事情上做得太少。
    3.改变从自己开始,只有开始才知可能,只有坚持方见结局。
  • 2020-02-23
    时间花在哪里,收获就在哪里。这是先行者们的切身体会,也是后来者赶超的真实可能。
  • 2017-01-13
    声母按发音部位分成七个部位。双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音、舌尖前音。
  • 2016-12-04
    人耳是声音的传感器,大脑是声音的处理器。听到靠耳朵(包括助听器、人工耳蜗),但听懂一定要靠大脑。
  • 2016-12-04
    比说出来更重要的是理解。理解大于表达,比说清楚更重要的是建立孩子表达的自信。
  • 2016-12-04
    人耳是声音的传感器,大脑是声音的处理器。听到靠耳朵(包括助听器、人工耳蜗),但听懂一定要靠大脑。
  • 2016-12-04
    人耳是声音的传感器,大脑是声音的处理器。听到靠耳朵(包括助听器、人工耳蜗),但听懂一定要靠大脑。


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